Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Мы то, что мы едим»

Исследовательский проект «Мы то, что мы едим»

Автор: Василишина Дарья Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБПОУ "Братский педагогический колледж", Иркутская область, 1 курс

Научный руководитель: Шестакова Варвара Ивановна

Одной из важнейших составляющих здорового образа жизни является рациональное, правильное питание.

Большинство молодежи с пренебрежением относится к своему здоровью. Причины  могут  быть разные: нехватка времени, неразборчивость в выборе продуктов, некомпетентность и многие другие. Беспокоит рост популярности у молодежи продуктов питания быстрого приготовления, содержащих в большом количестве различные ароматизаторы, красители, консерванты. Поэтому неправильное питание становится серьезным фактором риска развития многих заболеваний, подрастание нездорового поколения. К сожалению, статистика последних лет показывает резкое увеличение среди молодых людей лиц, страдающих ожирением,  заболеваниями сердечно-сосудистой системы, сахарным диабетом и т. д. Предотвратить такие заболевания можно, если вести здоровый образ жизни и, в первую очередь, правильно питаться.

Цель проекта: установить степень влияния питания на формирование организма подростка, дать рекомендации по
правильному питанию.

Задачи:

  • изучить современные научные направления о здоровом питании и влиянии факторов питания на здоровье молодёжи, опираясь на источники и литературу;
  • узнать и проанализировать, чем питается современный подросток, причины выбора продуктов;
  • выяснить, удовлетворяет ли обучающихся нашего колледжа меню и режим питания, предлагаемый столовой;
  • изучить состав блюд из меню столовой колледжа и состав продуктов быстрого питания, исследовать влияние этих
    веществ на организм подростка;
  • определить меры по пропаганде организации здорового питания подростков как способа сохранения здоровья.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Презентация «Определение скорости химической реакции от концентрации реагентов»

Цель работы: изучить зависимость скорости химической реакции от концентрации реагентов. Задачи: Изучить теорию по теме «Скорость химической реакции». Провести эксперимент по влиянию концентрации на скорость протекания реакций. Оформить отчет по изуче...

Естественно-научные дисциплины

Презентация к проекту «Синтез, свойства и биологическое действие новых тиоамидоалкилирующих агентов»

Гидроксиметильные производные первичных тиоамидов, описанные ранее в литературе, обладают широким спектром биологической активности – антибактериальной, противоопухолевой активностью, обнаруживают антилепрозные свойства. N-(гидроксиалкил)тиоамиды так...

Естественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Что нам расскажет Ганимед?»

Цель: Проект "Что нам расскажет Ганимед?" направлен на установление связи между мифологией и астрономией, используя спутник Юпитера, Ганимеда, в качестве примера. Актуальность: Исследование актуально в контексте понимания влияния культурных представл...

Естественно-научные дисциплины

Презентация «Динамика убывания витамина C при разных методах хранения напитков»

Одним из наиболее простых способов получения витамина С и поддержания его на необходимом уровне является систематическое употребление соков, но большинство людей после покупки выпивают сок не сразу, и он остается храниться в домашних условиях, и инте...

Естественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Шоколад: вредное или полезное лакомство?»

Шоколад - любимое лакомство детей и взрослых. Бытует мнение, что шоколад оказывает положительное воздействие на наш организм, но некоторые утверждают, что он, наоборот, вреден и вызывает привыкание, поэтому его потребление следует ограничивать. Нам с...

Естественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Выращивание лука на перо»

Цель работы - расширить знания о представителе овощных лилейных - луке, выявить наилучшие условия выращивания лука на перо в комнатных условиях. Задачи: Подобрать, изучить и проанализировать материалы по теме проекта. Провести ряд опытов: вырастить л...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

24.11.2020