Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа» От условной вероятности к альтернативной истории одного события»
Автор: Анискин Антон Алексеевич
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №106, г.Трехгорный, Челябинская область, 7 класс
Научный руководитель: Якимова Марина Михайловна
Актуальность нашего исследования заключается в том, что мы живем в эпоху климатических изменений, которые зачастую связаны с воздействием человека на экологию. Именно в современном мире идет переоценка воздействия человека на экосистему. События переоцениваются, соотносятся с последствиями разрушительного воздействия человека на природу.
Один из умнейших людей своего времени, Сократ, выразил это в афористической форме: «Я знаю, что ничего не знаю». Люди считают, что они знают всё или почти всё. Частая иллюзия всезнаек: предполагается, что науке известно всё, а что науке неизвестно — не существует. Иллюзия всезнайства приводит к ужасным проектам, реализация которых несет непоправимые последствия. Именно поэтому мы хотим обратить внимание на то, как может быть близко человечество к катастрофе, если продолжать “поворачивать реки вспять”.
Исходя из вышесказанного, мы сформулировали проблему исследования: как показать альтернативную историю, отправной точкой которой будет реализация проекта Борисова П.М., привлекая внимание к проектам, связанным с искусственным изменением климата и последствиям их реализации.
Объект исследования: проект строительства дамбы.
Предмет исследования: исторические, политические, географические, экологические исследования.
Цель нашей работы — создать научно-фантастический рассказ на основе концепции альтернативной истории человечества.
Для достижения поставленной цели необходимо было решить следующие задачи:
- Проанализировать литературу и интернет-источники по проблеме проекта.
- Запросить данные в архивах.
- Составить научный прогноз последствий строительства дамбы.
- Написать научно-фантастический рассказ.
Нами были использованы такие методы, как изучение и обобщение литературы и материалов сети интернет; анализ и синтез полученных данных; интервью / беседа; научное прогнозирование.
Исходя из вышесказанного, мы сформулировали гипотезу: если бы строительство дамбы осуществилось, то изменился бы политический уклад, и произошла бы экологическая катастрофа.
Новизна исследования заключается не только в создании альтернативной истории человечества на основе проекта, которому не суждено было сбыться, но и в принципиально новом направлении исследовательской деятельности по альтернативной истории.
Вывод. Большинство рассматриваемых проектов, реализация которых повлекла бы за собой необратимые экологические процессы, рождались в середине прошлого века, когда уровень знаний не позволял прогнозировать последствия, а уровень технических возможностей был уже достаточно высок. Цель нашего проекта достигнута, задачи выполнены, а наша гипотеза, к счастью, навсегда останется гипотезой. В настоящий момент экологические проблемы звучат по всему миру и являются основным компонентов проектирования, даже при строительстве дома. Это значит, что человечество перешло на новую ступень развития. Великое приобретение человечества — это признание ошибок и работа над ними.
Смотреть похожие работы
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Исследование фруктов и овощей на нитратное загрязнение»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Основные причины переноса столиц за последние 75 лет»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Цианобактерии: зеленые микрозаводы кислорода и удобрений»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Анализ потенциально затопляемых территорий Испании: оценка рисков для прибрежных зон»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Сравнительный анализ обезболивающих препаратов на скорость их растворения (биодоступности)»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Исследование антимикробной активности различных антисептиков методом биоаудита воздуха»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий