План-конспект открытого урока по специальности «Скрипка» с ученицей 4 класса. Тема «Освоение приема вибрации, как исполнительского средства выразительности на начальном этапе»

Представленный план – конспект открытого урока по специальности «Скрипка» с ученицей четвертого класса на тему: «Освоение приема вибрации, как исполнительского средства выразительности на начальном этапе», содержит материал из опыта работы педагога. Структура и содержание материала соединяют в себе теоретические и методические подходы к освоению технического приёма вибрато в игре на скрипке, и подробное описание данного процесса на уроке, который проводился для коллег-педагогов в рамках методического объединения.

Цель: формирование навыков приема вибрации как художественного элемента игры на скрипке.

Задачи:

1. Образовательные:
   – овладение практическими навыками вибрации;
   – повторение и закрепление теоретических знаний (лад, темп, ритм,
   динамика);
2. Развивающие:
   – развитие музыкально слуха; образного музыкального мышления, памяти
   координации движений;
   – активизация образного музыкального мышления через освоение
   технических приемов художественных элементов игры на скрипке;
3. Воспитательные:
   – развитие целеустремленности, усидчивости, собранности в достижении
   поставленных задач ученицей на уроке, через чередование приёмов
   активизации.

Методические приемы:

• словесный (объяснение, беседа, рассказ,),
• наглядный (иллюстрация музыкальных произведений, демонстрация педагогом упражнений, приёмов вибрации, наблюдение, активизация слуха, обращение к музыкальному восприятию),
• практический (исполнение ученицей приемов скрипичной вибрации в работе над произведением).