Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Я человек. Я помогу!»

Исследовательская работа «Я человек. Я помогу!»

Автор: Ярмошук Татьяна Олеговна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Средняя школа №1 г.Солигорска", Республика Беларусь, 4 класс

Научный руководитель: Лещук Светлана Николаевна

Как-то летом мама принесла в коробке от торта птичку. Она не могла летать. Птичка оказалась обессиленной, мало двигалась, редко издавала звуки. Что за птичка, мы не знали, поэтому прибегли к помощи интернета. Из всемирной сети мы узнали, что наш питомец – СТРИЖ, обитающий на всей территории Беларуси.

Также мы узнали, что отлет стрижа происходит в августе. Поэтому я, во что бы то ни стало, захотела помочь беспомощному животному.

Я прочитала много литературы по теме, посмотрела специальные видео, с помощью сестры и мамы я провела небольшое исследование.

Гипотеза: предположим, что обессиленному стрижу можно помочь вернуться на волю.

Цель моей работы: изучить жизнь, состояние внешнего вида стрижа, его аппетит, улучшить его состояние до готовности к полету, и в конечном результате, выпустить стрижа на волю.

Задачи: Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи:

  1. Изучить литературу о стрижах.
  2. Исследовать состояние стрижа: возраст птички, вес стрижа, размер крыльев, внешний вид пера.
  3. Отпустить на волю.
  4. Разработать памятку с советами «Вы нашли стрижа… Что делать?»

Объект исследованиястриж.

Предмет исследования: состояние стрижа на протяжении некоторого времени.

При выполнении исследовательской работы использовались следующие методы исследования:

  • изучение и обобщение теоретического материала;
  • эксперимент;
  • наблюдение;
  • фотографирование;
  • сравнение.

Вывод. В своей работе я изучила жизнь стрижа в домашних условиях, выяснила,  как помочь стрижу вернуться на волю. В ходе данной исследовательской работы было выяснено, что человек в силах помочь обессиленому стрижу обрести волю.

За время пребывания у меня стрижа я очень к нему привыкла. Я и сейчас скучаю по своей птичке. Но я понимаю, что стрижи должны жить на воле. Для того, чтобы помогать стрижам и не ошибиться, я разработала памятку “Что делать, если вы нашли стрижа?”

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Добрые дела отряда «Доброделы»

Безнадзорные собаки и кошки — проблема большинства городов России, в том числе и Самары. По данным на март 2024 года в нашей области без крова над головой находятся 19,5 тысяч кошек и собак. Нередки  нападения агрессивных животных на людей, есть случ…

Презентация «Мой любимый питомец Бася»

Цель: рассказать о своём питомце. Задачи: Узнать, когда появились персидские кошки в России. Рассказать, когда появился Бася в нашем доме. Проследить за домашним питомцем и узнать, что он любит. Ответить на вопрос: «Зачем нужны питомцы?»

Проект «Ответственное обращение людей с животными»

Тема ответственности за животных затрагивает социальную, экономическую и культурную жизнь общества. Жестокое обращение с животным – обращение с животным, которое привело или может привести к гибели, увечью или иному повреждению здоровья животного, вк…

Исследовательская работа «Влияние чистки зубов на микрофлору ротовой полости собак»

Гигиена полости рта собак, важна так же, как и для человека, ходить каждый раз на лечение зубов к ветеринару дорогая услуга. Отсутствие гигиенических манипуляций и ухода за ротовой полостью у собак часто приводит к потере всех зубов. Особенно эта про…

Исследовательская работа «Формирование дружеских отношений между одноклассниками через изучение их домашних животных»

Не редко между детьми в школе возникают конфликты. Конфликтные ситуации в школьном коллективе вносят беспорядки и эмоциональные напряжения, что мешает успешному обучению детей. Поэтому сплочение детей в классе – это важная задача, особенно в период м…

Исследовательская работа «Этологическая структура популяции дворовых кошек в городе Черноголовка»

Городскую среду с точки зрения экологии можно рассматривать как своеобразную экосистему, которая, как и природные ландшафты, является местом обитания для различных представителей флоры и фауны. Как правило, в городских экосистемах значительно меньше…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

25.09.2020