Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Таинственный мир бактерий: интересно, польза, вред?»
Автор: Уханова Мария Андреевна
Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ города Москвы "Школа № 1998 "Лукоморье", 4 класс
Научный руководитель: Шабрацкая Людмила Владимировна
Самый древний организм – бактерия. В средствах массовой информации насаждается мнение о вреде бактерий, многое говорится о стерильности. Рекламируется множество дезинфицирующих, моющих средств. То есть, говорится о вреде этих микроорганизмов и ничего о пользе. Бактерии живут на разных поверхностях, могут существовать в условиях жары и холода. Эволюция бактерий привела к развитию жизни на нашей планете Земля. Я решила изучить виды и строение микроорганизмов, историю их. Для достижения целей моего проекта я постараюсь найти интересные факты о пользе и вреде, провести несколько экспериментов и анкетирование в своем классе.
Проблемой моего исследования, я бы хотела назвать малую осведомленность людей о «малышке» бактерии и о пользе которую она приносит природе и человеку. Изучением микроорганизмов занимается наука «микробиология», в настоящее время данная наука вызывает все больший интерес общественности и ученых, так как необходимо находить новые методы лечения неизлечимых болезней.
Больше века ученые микробиологи занимаются изучением бактерий, из которых можно извлечь массу пользы. С каждым годом все больше открытий они делают. Возможно, скоро будет открыт секрет долгой жизни или получены новые биоматериалы. В связи с этим, считаю, что изучение пользы, вреда бактерий актуально.
Моя цель: узнать о роли бактерий в жизни человека и донести до широкой аудитории информацию об их пользе.
Для достижения цели я поставила задачи:
- узнать историю исследования бактерий;
- познакомится с понятием «бактерии», их классификацией и строением;
- исследовать роль, которую играют бактерии в окружающей среде и для человека;
- проанализировать способы инфицирования патогенными бактериями;
- поставить эксперименты на выявление бактерий; посев бактерий в питательную среду в чашках Петри; провести анкетирование в классе на тему личной гигиены, опросить случайных прохожих;
- взять интервью у эксперта в области микробиологии;
- с целью повышения кругозора по данной теме посетить несколько музеев.
Объект исследования: бактерия.
Предмет исследования: влияние бактерий на человека и окружающую его среду.
Гипотеза: я предполагаю, что большинство людей имеют ошибочное представление о роли бактерий в природе и жизни человека.
Методы исследования: изучение различной литературы; экспериментальный; сравнение; обобщение; описание; статистика; анкетирование.
Средства исследования: работа с компьютером и различными предметами (оборудование) для проведения опытов; интернет, книги и энциклопедии по заданной теме; новости СМИ; наблюдения в ходе опытов; интервью; анализ и фиксирование результатов; фото- и видеосъемка; изучение предмета и объекта исследования во время посещения музея.
Практическая значимость: материалы моего исследования могут быть полезны на уроках биологии средней школы. Для проведения занятий на кружках и дополнительных занятий по биологии.
Смотреть похожие работы
Проект «Невидимый мир»
Проектная работа «Разработка способа обработки жилых помещений для борьбы с черной плесенью»
Исследовательский проект «Выделение чистых бактериальных культур, характерных для ризопланы диких злаков Таманского полуострова»
Научно-исследовательская работа «Санитарно-микробиологическая оценка состояния воздуха некоторых закрытых помещений Детского технопарка «Кванториум» седиментационным методом»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Антифунгальная активность бактерий рода Bacillus по отношению к возбудителям альтернариозов Малины обыкновенной (Rubus idaeus)»
Научно-исследовательский проект «Невидимые соседи» или экопроблема в квартире»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий