Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Статья «Индивидуальная образовательная программа старшеклассника и подход ее разработки и реализации в условиях ФГОС С(П)ОО»

Статья «Индивидуальная образовательная программа старшеклассника и подход ее разработки и реализации в условиях ФГОС С(П)ОО»

Автор: Краснов Сергей Владимирович

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ ДПО "НИРО", аспирант

Научный руководитель: Николина Вера Викторовна, доктор педагогических наук, профессор

В данной статье идет речь об основных подходах (системно-деятельностный, антропологический, компетентностный) и принципах организации обучения старшеклассника в условиях реализации ФГОС С(П)ОО с использованием индивидуальной образовательной программы, которая обеспечивает личностное развитие школьника. Индивидуальная образовательная программа, как подход организации образовательной деятельности старшеклассника основан на его субъектном опыте, возрастно-нормативной модели развития, связанной с учетом индивидуальных, возрастных и психологических особенностей, направленной на достижение результатов профессионального самоопределения

Ключевые слова. Индивидуальная образовательная программа, индивидуализация, ФГОС С(П)ОО, системно-деятельностный подход, субъектность.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика среднего (общего) образования

Статья «Каким может быть историческое образование в современной школе: проблемы и пути их решения?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматривается ряд проблем, связанных с преподаванием истории в школе в условиях современной социокультурной реальности. Проводится анализ причин возникновения этих проблем, а также представляются авторские размышления на тему как преодолет...

Педагогика среднего (общего) образования

Статья «Мастер-класс как движущая сила, рост профессионального потенциала педагога»

Статья "Мастер-класс как движущая сила, рост профессионального потенциала педагога" направлена на передачу личного профессионального опыта в области педагогической деятельности, с акцентом на организации и проведении мастер-классов. Целью данной стат...

Педагогика среднего (общего) образования

Статья «Развитие компетенций цифровой грамотности в 5-6 классах: обучение учащихся не только использовать технологии, но и понимать их этику, безопасность и влияние на общество»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В современном мире, насыщенном цифровыми технологиями, развитие цифровой грамотности у детей становится все более важным и актуальным вопросом. Школьники 5-6 классов находятся в возрасте, когда формируются их первоначальные представления о цифровом м...

Педагогика среднего (общего) образования

Статья «Работа с текстом на уроках биологии, приемы формирования смыслового чтения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Чтение в истории развития человечества всегда играло важную роль. Это один из главных способов социализации человека, его развития, воспитания и образования. Сегодня в результате огромного количества перемен в жизни общества, прошедших в последние дв...

Педагогика среднего (общего) образования

Статья «К вопросу о трудностях изучения истории пятиклассниками»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Педагогическая практика показала, что  существует ряд проблем и трудностей, с которыми сталкивается ученик при изучении истории Древнего мира. Объективными трудностями при изучении данного курса являются: Во-первых, наблюдения, проведенные среди школ...

Педагогика среднего (общего) образования

Статья «Гражданско-патриотическое воспитание и социализация личности учащихся: опыт и перспективы»

Современные подходы в воспитании подрастающего поколения основаны на воспитании гражданина-патриота, одухотворенного идеалами добра и социальной справедливости, способного творить и созидать во имя Отечества. Иными словами, задача педагогов заключает...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

08.02.2019