Презентация к исследовательской работе «Бывает ли мед неправильным?»

Гипотеза: предположим, что любой мёд является правильным, натуральным, настоящим.

Цель: определить качество мёда опытным путём.

Задачи исследования:

• узнать историю мёда;
• узнать состав и полезные свойства мёда;
• узнать, как пчелы производят мёд;
• поучаствовать в сборе мёда и узнать, какой инвентарь нужен для сбора мёда;
• определить с помощью опытов качество мёда.

Объект исследования: Три образца мёда: мёд домашний, купленный в аптеке и магазине.