Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Добыча каучука из фикуса»

Исследовательская работа «Добыча каучука из фикуса»

Автор: Евстратова Степанида Степановна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ15 им. Е.Д. Шендрика ст. Роговская, 10 класс

Научный руководитель: Теренина Елена Александровна

В настоящее время многие люди разводят большое количество комнатных растений. Я всё чаще стала задумываться, для чего нужны те или иные комнатные растения? С этим вопросом я обратилась к нашему учителю биологии. На что получила очень интересный ответ.

Сейчас у многих людей в домах есть растения, которые прибыли к нам из разных стран. Некоторые из них растут только в тропических условиях, и мы не встретим их в наших лесах и садах. У нас эти растения можно разводить только в комнатных условиях. Помимо того, что эти цветы очень красивые, так они ещё увлажняют воздух и очищают его от пыли. Растения фотосинтезируют и дают нам кислород, многие из них обладают лекарственными свойствами. Из большинства растений, которые выращивают у нас как комнатные в естественных условиях можно получить очень важные и полезные вещи. Например, из древних папоротников образовался уголь, которым мы сейчас отапливаем свои дома, из такого растения как циперус раньше получали папирус (древняя бумага), а из фикуса добывали каучук (приложение 1). Каучук?! Мне стало очень любопытно узнать, что же такое каучук? Как его получали и можно ли в настоящее время получить каучук из современного фикуса? Мне захотелось узнать больше о нем и его свойствах.
Я считаю, что данная тема актуальна, так как люди должны знать какие растения их окружают и чем они полезны для них.

Практическая значимость работы в том, что изучение полезных свойств растений поможет людям больше узнать «питомцев», которые их окружают.

Цель: Доказать, что из комнатного фикуса можно получить каучук.

Задачи:

  1. Узнать, изучив дополнительную литературу, что такое каучук, историю получения этого вещества и в чём его значимость
  2. Изучить способ получения каучука
  3. Проделать несложные опыты

Объект исследования – комнатное растение фикус.

Предмет исследования – физические и химические свойства каучука.

Методы: анализ литературы, изучение правил техники безопасности при проведении химических опытов, проведение эксперимента, наблюдение, анализ полученных результатов.

Новизна исследования: проведение эксперимента и его анализ.

Гипотеза – каучук можно получить из современного фикуса.

По результатам работы можно сделать следующие выводы:

  1. Наша гипотеза подтвердилась: комнатный фикус содержит каучук.
  2. Каучук обладает следующими свойствами: природный необработанный (сырой) каучук — белый; важнейшее свойство каучука – это его эластичность и растяжимость. Он не растворяется в воде и керосине. Каучук растворяется в бензине, образует растворы, широко используемые в технике. (Клей).

Практическое значение каучука и резины в жизни человека:
Каучук имеет в жизни человека огромное значение. Чаще всего его используют не в чистом виде, а в виде резины:

  1. Техника (шины для автотранспорта, самолетов, велосипедов, резиновые детали, изоляция проводов);
  2. Производство промышленных товаров (обувь, искусственная кожа, прорезиненная одежда, лодки, игрушки, канцтовары);
  3. Строительная промышленность (сантехника, резиновый линолеум);
  4. Медицинская промышленность (грелки, искусственные органы);
  5. Пищевая промышленность (жевательная резинка).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Исследование взаимосвязи палеотемператур и химического состава ростров белемнитов»

Цель работы - анализ химического состава ростров белемнитов из различных регионов России и расчет на его основе палеотемператур древних морей. Актуальность. Ростры белемнитов («чертовы пальцы») широко распространены в Центральной России, однако их по...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Сравнительная характеристика вод Орджоникидзевского района города Новокузнецк»

Цель работы - сравнение физико-химических показателей воды из различных водоемов Орджоникидзевского района (река Томь, река Коммунарка, Абагурский карьер). Актуальность. Водные ресурсы являются важнейшим компонентом окружающей среды, а их качество на...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Использование искуственного интеллекта и наглядности на уроках истории для подготовки к гиа»

Цель и задачи работы - разработка и анализ методических приемов использования современных средств наглядности (ИИ, интернет-мемы, киноматериалы) для эффективной подготовки учащихся основной школы к ВПР и ОГЭ по истории. Актуальность. Статья посвящена...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние функциональной асимметрии полушарий головного мозга на психо-физиологические особенности школьников подросткового возраста при углубленном изучение двух иностранный языков»

Цель работы - изучение влияния функциональной межполушарной асимметрии на психофизиологические показатели подростков (13–14 лет), обучающихся в условиях углубленного изучения двух иностранных языков. Актуальность. В условиях современной образовательн...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Оценка качества воды участка реки Волга в черте города Зубцов Тверской области по гидрохимическим показателям»

Цель работы - оценка экологического состояния реки Волги в городе Зубцов путем анализа проб воды на соответствие нормам ПДК по интегральным показателям. Актуальность. Ухудшение экологического состояния бассейна реки Волги вследствие интенсивной экспл...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Семейный бюджет: как помочь родителям экономить»

Цель исследования: Выявление способов экономии семейного бюджета без ущерба для качества жизни и разработка практических рекомендаций для школьников и родителей по грамотному распределению доходов и сокращению ненужных расходов. Задачи исследования:...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

19.01.2019