Автор: Водяненко Г.Р.

В монографии раскрываются теоретико-методологические и программно-методические основы процесса формирования субъектного информационного пространства учащегося в образовательной среде школы и выявления организационно-педагогических условий эффективности этого процесса. Подробно рассматриваются вопросы деятельностного моделирования комплекса педагогических средств по формированию субъектного информационного пространства учащегося и его проектирования. Предназначена для широкого круга читателей.

ISBN 978-5-00090-135-9 (Россия, Киров, МЦНИП), 978-80-7534-198-3 (Чехия, Карловы Вары: Skleněný Můstek)

Номер государственной регистрации: 0321802204